2021教师公开招聘历年真题8卷

发布时间:2021-12-06
2021教师公开招聘历年真题8卷

2021教师公开招聘历年真题8卷 第1卷


下列关于发现教学的说法中,不正确的是( )。

A.教师要将学习环境和教材性质向学生解释清楚

B.教师要配合学生的经验,组织教材,促进学生进行自我发现

C.发现教学要进行的顺利,关键在于恰当地确定学生可进行独立探究的力所能及的最近发展区

D.教师要增强教材难度,给予学生一定的挫败感

正确答案:D
发现教学,又称启发式教学,指学生通过自身的学习活动而发现有关概念或抽象原理的一种教学策略。选项A、B、C均符合布鲁纳对发现教学的教学设计提出的四项原则;只有选项D不符合。布鲁纳对发现教学的教学设计提出的四项原则中要求根据学生心理发展水平,适当安排教材难度与逻辑顺序;要求确保材料的难度适中,以维持学生的内部学习动机。材料太容易,学生缺乏成就感;材料太难,学生容易产生挫败感。发现教学要进行得顺利,关键在于恰当地确定学生可进行独立探究的力所能及的最近发展区。因此,选项D“教师要增强教材难度,给予学生一定的挫败感”是错误的。所以,本题的正确答案为D。


孔子提出的教育目标是培养( )。

A.君子

B.兼士

C.圣人

D.绅士

正确答案:A
孔子主张推行政治改良路线,需要一批有道德、有才能的从政贤才,也就是君子。


People went to Hollywood to make films because

A. it was a beautiful place

B. they could find many film stars

C. there was a lot of sunlight there

D. it was a famous place

正确答案:C
从第三段The reason why people went to Hollywood to make films was the sun.知道,人们去好菜坞拍戏是因为那里阳光充裕。所以答案选C。


班级授课制的特征可以用( )几个字来概括。 A.班、课、室 B.师、生、课 C.师、生、时 D.班、课、时

正确答案:D
班级授课制是把学生按年龄和文化程度分成固定人数的班级,教师根据课程计划和课时计划进行教学的一种组织形式。所以突出班、课、时。


一个学生以语词的声音表象、动觉表象为支柱而进行的心智活动,主要属于智力技能形成的( )。

A.物质活动或物质化活动阶段

B.有声的外部言语阶段

C.无声的外部言语阶段

D.内部言语阶段

正确答案:C
加里培林把智力技能的形成划分为:(1)活动的定向阶段。本阶段应给学生提供样本。(2)物质活动与物质化活动阶段。即以借助实物、模像或图表等为支柱进行智力活动的阶段。(3)有声的外部言语阶段。即不直接依赖实物而借助有声言语进行智力活动的阶段。(4)无声的外部言语阶段。即以词的声音表象、动觉表象为支柱而进行智力活动的阶段。(5)内部言语阶段。即智力活动简约化、自动化,似乎不需要意识的参与而进行的降段,这是智力技能形成的最终阶段。


知觉的基本特性有哪些?

正确答案:
(1)知觉的选择性;(2)知觉的理解性;(3)知觉的整体性;(4)知觉的恒常性。


关于影响人的身心发展因素的主要观点,下列哪些人物的思想属于内发论?( )

A.孟子

B.弗洛伊德

C.洛克

D.格塞尔

正确答案:ABD
孟子认为万物皆备于我心。奥地利精神分析学派创始人弗洛伊德认
为,人的性本能是最基本的自然本能。美国心理学家格塞尔则强调成熟机制对人的发展的决定作用。这些都是内发论的思想。洛克提出的“白板说”是外铄论的思想。


2021教师公开招聘历年真题8卷 第2卷


什么是迁移?根据迁移的性质可将学习迁移分成哪几种?

正确答案:
在心理学上,迁移指的是一种学习对另一种学习的影响,指在一种情境中获得的技能、知识或态度对另一种情境中技能、知识的获得或态度形成的影响。根据迁移的性质,学习迁移可以分为正迁移和负迁移。所谓正迁移,是指一种经验的获得对另一种学习起促进作用。例如,掌握了26个英文字母的顺序有助于按音序检字法来查汉字;对平面几何的掌握有助于立体几何的学习;阅读技能的掌握可以促进写作技能的形成和发展,反过来写作技能的掌握也可以促进阅读技能的发展;写好毛笔字有助于写好钢笔字。在教育工作中所说的“为迁移而教”,就是指正迁移在教学中的应用。所谓负迁移,是指一种经验的获得对另一种学习起干扰或阻碍作用。例如,学习汉语拼音之后学习英语的48个音标的发音最初常常受到干扰;汉字学习中在一字多音、多义的情况下互相混淆,不能区分一字多音、多义的读法和用法。在教育工作中要避免和消除负迁移的影响。


简述小学德育过程与儿童的品德形成过程的关系。

正确答案:
小学德育过程与儿童的品德形成过程既相互联系又相互区别。
从联系来看,小学德育只有遵循儿童的品德形成与发展规律,才能有效地促进儿童的品德形成与发展,而儿童的品德形成与发展也离不开小学德育过程的影响。从受教育者的角度看,小学德育过程同时也是小学生个体品德的形成过程。
从区别来看,小学德育过程是一种教育过程,是教育者有目的、有计划、系统地对儿童品德进行培养和发展的过程。教育者根据社会发展对人们在政治、思想、道德等方面所提出的要求,并根据儿童自身的特点,以适当的方式调动儿童的主观能动性,将相应的社会规范转化为儿童的品德,从而不断地提高儿童的道德水平。概括来说,德育过程是教育者和受教育者双方统一活动的过程。品德形成过程则是儿童个人政治、思想、道德结构不断从简单到复杂、从低级到高级、从量变到质变、从旧质到新质的矛盾运动的过程。品德形成过程属于人的发展过程,影响这一过程实现的因素包括生理的、社会的、主观的和实践的等多种因素,德育知识仅是社会因素中的一种因素。因此,我们既要看到德育过程与品德形成之间的联系,也要注意它们之间的区别,绝不能把二者混淆甚至等同起来。


王勃、贺知章、骆宾王和杨炯被称为“初唐四杰”。( )

正确答案:×
错[解析]贺知章不是初唐四杰之一,应该是卢照邻。


请简要回答主要的教学原则。

正确答案:


下列属于综合课程的有( ) A.核心课程 B.融合课程 C.潜在课程 D.活动课程 E.广域课程

正确答案:ABE
综合课程分为相关课程、融合课程、广域课程和核心课程。


对同一个班的学生,教师可以根据各个学生的不同特点,提出不同的教学要求。 ( )

正确答案:√


教育目的所要回答的根本问题是( )

A.教育的方向

B.教育为谁服务

C.教育要培养什么样的人

D.教育怎样培养人

正确答案:C
教育最终落实到人的发展,教育目的回答的是培养人的质量和规格的问题。


2021教师公开招聘历年真题8卷 第3卷


抛锚式教学的理论基础是___________。

正确答案:
建构主义


教师关心的是如何教好每一堂课的内容,该教师处于( ) A.关注生存阶段 B.关注情境阶段 C.关注学生阶段 D.关注教学内容阶段

正确答案:B
当教师感到自己完全能够生存时,便把关注的焦点提高到学生的成绩,即进入了关注情境阶段。在此阶段,教师关心的是如何教好每一堂课的内容。


发现式教学模式的特点包括( )。

A.强调教师讲解

B.强调学生独立思考

C.注重给学生提供丰富的感性材料

D.注重对教学步骤进行严格的控制

正确答案:BC
发现式教学法主要的理论依据是认知建构主义学派的建构原理与顿悟学说。发现法作为一种教学方式,无论是教学过程,还是教学目标,更多关注的是学生的学,这种意义下的“发现学习”,以学生的自主探索、合作学习为主要特征,学习过程中,学生在原有的认知基础上,其元认知、动机、行为都能得到积极有效的参与。


耶克斯-多德森定律表明:动机水平______,最有利于激发______。

正确答案:
中等(或适中) 学习动机


试述科尔伯格的道德发展阶段论。

正确答案:

(1)前习俗水平
在这个水平上,儿童能够区分文化中的规则和好坏,懂得是非的名称,但他是根据行为对身体上的或快感上的后果来解释好坏的(受罚、得奖和交换喜爱的东西)或是根据宣布这些规则和好坏的人们的权力来分别好坏的。这一水平分为两个阶段:阶段一:以惩罚与服从为定向。以行为对自己身体上所产生的后果来决定这种行为的好坏,而不管这种后果对人有什么意义和价值。避免惩罚和无条件地屈从力量本身就是价值,而不是尊重为惩罚和权威所支持的那种基本的道德秩序。阶段二:以工具性的相对主义为定向。正确的行为就是那些可以满足个人需要、有时也可以满足他人需要的行为。人们之间的关系是根据像市场地位那样的关系来判断的。儿童知道了公平互换和平等分配,但他们总是以物质上的或实用的方式来解释这些价值。(2)习俗水平 在这个水平上,按照个人的家庭、集团或国家所期望人们做的去行事就被认为是有价值的,而不管它所产生的直接的和明显的后果如何.。在王£个水平上有两个阶段: 阶段三:以人与人之间的和谐一致或者“好男孩一好女孩”为定向。凡是讨人喜欢或帮助别人而被他们称赞的行为就是好行为,其中许多是符合大多数人心目中定型了的形象或“自然的”行为。经常用意图去判断行为,第一次把“他的用意是好的”作为行为的一个重要因素。阶段四:以法律与秩序为定向。行为是服从权威、固定的规则和维护社会秩序的。尽自己的义务、对权威表示尊重和维护既定的社会秩序本身就是正确的行为。(3)后习俗水平 在这个水平上,儿童显然努力在摆脱掌握原则的集团或个人的权威,并不把自己和这种集团视为一体,从而去确定有效的和可用的道德价值和原则。这个水平也有两个阶段: 阶段五:以法定的社会契约为定向。总的倾向带有点功利主义的色彩。正确的行为往往取决于一般的个人权利和已为整个社会批判考核而予以同意的标准。儿童清晰地意识到个人的意见和价值是相对的,从而相应地强调要求有一个取得一致意见的程序和规则。 阶段六:以普遍的伦理原则为定向。根据良心做出的决定就是正确的,而所谓根据良心做出的决定就是根据自己选择的具有逻辑全面性、普遍性和融贯性的伦理原则作出的道德决定。

 


教学任务的决定,要受__________ 、__________、__________以及__________等因素制约。

正确答案:
教育目的 学生年龄特征 学科的特性 教学的时空条件


论述影响人格形成和发展的主要因素。

正确答案:


2021教师公开招聘历年真题8卷 第4卷


( )是心理学史上第一位用动物来研究学习的人。

A.桑代克

B.巴甫洛夫

C.斯金纳

D.托尔曼

正确答案:A
桑代克最初用小鸡做实验,早于巴甫洛夫的动物实验。故选A。


根据课程标准系统表述学科内容的教学用书是( )。

A.教学指导书

B.教学参考书

C.教案

D.教材

正确答案:A
题干是对教学指导书的解释。


保持校园整洁是我们大家的责任。

________________________________________________。

正确答案:
It is our duty to keep our school yard clean and tidy.


“逆子孤臣一稚儒,填膺大义抗强胡。丰功岂在尊明朝,确保台湾人版图。”这是张学良歌颂郑成功的诗。在张学良的生平中,如同郑成功“确保台湾人版图”的爱国义举是( )

A.发动“双十二事变”

B.组织察哈尔民众抗日同盟军

C.成立中国民权保障同盟

D.建立“中华共和国人民革命政府”

正确答案:A
A【解析】“双十二事变”也就是“西安事变”,是张学良和杨虎城发动的一次逼迫蒋介石抗日的事变。


班主任了解学生最基本的方法是( ) A.观察法 B.谈话法 C.问卷法 D.实验法

正确答案:A
班主任了解学生最经常、最基本的方法是观察法。


“民众以为清室退位,即天下事大定,所谓‘民国共和’则取得从来未有之名义而已。至其实质如何,都非所问。”这说明( )

A.辛亥革命具有坚实的群众基础

B.新文化运动具有历史必然性

C.国民革命结束了君主专制制度

D.君主立宪制得到民众的普遍支持

正确答案:B
B【解析】材料的含义是,民众只关注政治体制形式的变化,而不深入理解政体变化后的社会实际状况,急需进行思想观念的深刻变革,这正是新文化运动兴起的原因,故B项正确。材料不涉及民众参与辛亥革命的程度,无法得出A的结论;国民革命基本推翻了北洋军阀的统治,C项表述错误;材料中的“民国共和”即指共和政体,D项表述错误。


“沙发”和“忐忑”一样,都是单纯词。

正确答案:√


2021教师公开招聘历年真题8卷 第5卷


教育目的是各级各类教育培养人的总的( )和总的( )是各级各类学校工作

遵循的总方针。

正确答案:
质量标准  规格要求


举一例子说明小学数学概念形成过程。

正确答案:

 参考答案:小学数学概念的形成过程主要包括(1)概念的引入;(2)概念的形成;(3)概念的运用。

  例如:对于“乘法分配律”的讲解:

  (1)概念的引入:根据已经学过的乘法交换律,只是对于乘法的定律,在计算时,很多时候会遇到乘法和加法相结合的式子,如(21+14)×3。

  (2)概念的形成:通过让学生计算,归纳发现乘法分配律。

  比较大小:①(32+11)×532×5+11×5

  ②(26+17)×226×2+17×2

  学生通过计算后很容易发现每组中左右两个算式的结果相等,再引导学生观察分析,可以看出左边算式是两个数的和与一个数相乘,右边算式是两个加数分别与这个数相乘,再把两个积相加。虽然两个算式不同,但结果相同。然后就可以引导学生归纳总结出“乘法分配律”,即(a+b)×c=a×c+b×c。

  (3)概念的运用:通过运用概念达到掌握此概念的目的。

  计算下题:①(35+12)×10

  ②(25+12.5)×8

  学生通过运用所学的乘法分配律会很快得到结果,比先算括号里两个数的和再乘外面的数要快的多,从而学生在以后的计算中会想到运用乘法分配律,也就掌握了概念。


I have a nice clock. It has a _________ (圆的) face.

正确答案:
round


古代埃及教育的特征是__________。

正确答案:
以僧为师、以吏为师


课堂中某些占优势的态度与情感的综合状态称之为( )。

A.课堂规范

B.课堂气氛

C.课堂管理

D.课堂纪律

正确答案:B
课堂气氛作为教学过程的软情境,它通常指课堂里某些占优势的态度与情感的综合状态。


教育目的规定了把受教育者培养成什么样的人,是培养人的_________规格标准,是对受教育者的一个总的要求。培养目标一般是指教育目的在________教育机构的具体化。

正确答案:
质量各级各类


贯彻新课程“为了每位学生的发展”的教育理念,首先应该做到的是( ) A.满足社会、家长提高升学率的要求 B.尊重学生人格,关注个体差异 C.培养学生正确的学习态度 D.让学生自主地选择课程

正确答案:B
新课程改革提出“为了每位学生的发展”的教育理念,首先应该做到尊重学生人格,关注个体差异。
【命题立意】考查新课程改革的相关理念。
【错因分析】对新课改的内涵理解不深入。


2021教师公开招聘历年真题8卷 第6卷


陈述性知识主要以概念、产生式的形式表征。( )

正确答案:B
陈述性知识主要以概念、命题和命题网络的形式表征,程序性知识以产生式和产生式系统表征。


7—9年级的学生应能熟练地使用字典、词典独立识字,会用多种检字方法。累计认识常用汉字3500个,其中要求会写的字( )

A.2500个

B.2500个左右

C.3000个

D.3000个左右

正确答案:D


“教育不应再局限于学校的围墙之内”所推崇的是( )的教育理想。 A.前制度化 B.制度化 C.非制度化 D.义务教育

正确答案:C
“教育不应再局限于学校的围墙之内”,是非制度化教育所推崇的理想。


1921年9月,中国共产党领导创建的第一个农民协会的地点是( )

A.广东海丰县亦山约

B.广东陆丰县

C.浙江萧山县衙前村

D.湖南衡山县白果

正确答案:C
C【解析】1921年9月27日,中国共产党在浙江省萧山县衙前村领导农民协会,发表农民协会章程宣言。这是中共创建的第一个农民协会。


It was raining when the plane_________ (起飞)in London.

正确答案:
took off


一个人在思维中或者自以为是或者人云亦云都是缺乏思维的( )。

A.逻辑性

B.独立性

C.灵活性

D.批判性

正确答案:D
思维的批判性是指一个人善于根据客观事实和观点检查自己的思维及其结果的正确性。思维具有批判性的人,对自己所遇到的一切人和事,能根据一定的原则作出正确的评价;在处理问题时,能够客观地考虑正反两个方面的意见,既能坚持正确意见,又能放弃错误的想法。缺乏思维批判性的人,往往走向两个极端,或者自以为是,或者人云亦云。


“棱柱的一个侧面是矩形”是“棱柱为直棱柱”的( )。

A. 充要条件

B. 充分但不必要条件

C. 必要但不充分条件

D. 既不充分又不必要条件

正确答案:C

棱柱的一个侧面是矩形/ 棱柱的侧棱垂直于底面,而棱柱为直棱柱棱柱的侧棱垂直于底面棱柱的侧面为矩形。故为必要但不充分条件。


2021教师公开招聘历年真题8卷 第7卷


矩形、菱形、正方形都具有的性质是( )。

A.对角线相等

B.对角线互相垂直

C.对角线平分一组对角

D.对角线互相平分

正确答案:D

菱形的对角线不相等,矩形的对角线不互相垂直,且对角线不平分一组对角,但是三类图形的对角线都互相平分。


恩格斯称雪莱是一位“天才的预言家”。 ( )

正确答案:√


这篇小说的故事情节是怎样展开的?请概括回答。(3分)__________

正确答案:
以“想象”为线索,以心理活动描写为主要方式来展开故事情节。


本文的观点是什么?(2分)

正确答案:
书非借不能读也。


为了疏通学生的思路而设计的搭台阶性质的问题,这种提问形式是( )

A.启发式提问

B.疏导式提问

C.质疑式提问

D.探究式提问

正确答案:B


学习了第一次世界大战的历史后,刘小明同学整理出以下知识点,你认为正确的是( )

①战争爆发前,在欧洲形成了两大军事对抗集团②萨拉热窝事件是战争爆发的根本原因

③战争爆发后,意大利参加了协约国集团作战④大战中最惨烈的战役是凡尔登战役

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

正确答案:D
D【解析】萨拉热窝事件是第一次世界大战爆发的导火线,而不是根本原因。根本原因是资本主义经济政治发展的不平衡性。


二、简答题(12分)

第 7 题 什么是综合性学习?实施综合性学习要注意哪些问题?

正确答案:
综合性学习以语文课程的整合为基点,强调语文课程与其他课程的联系,强调语文学习与生活的结合,目的是为学生构建开放的学习环境,为学生提供多渠道、多层面的实践学习机会,培养学生的创新精神和实践能力,促进学生语文素养的整体提高和协调发展。实施综合性学习要注意以下问题:
(1)综合性学习是一种新型的语文学习方式,是一种语文实践活动,不能将综合性学习简单地等同于过去的语文活动。
(2)从本质上讲,综合性学习的内容是十分个性化的,综合性学习的方式也是十分个性化的,不同的地区、学校、学生,开展综合性学习的内容和方式应该是不同的。
(3)开展综合性学习要由浅入深,由简单到复杂,起点不能太高,切入口不能太大,要注意帮助学生获得成功并注意保护学生的成功感。
(4)综合性学习不是少数优秀生的专利。


2021教师公开招聘历年真题8卷 第8卷


“姜氏欲之,焉辟害?”中的“辟”是_________的古字,意思为___________。

正确答案:
“避”  避免


《中华人民共和国义务教育法》对教师的权利是如何保护的?

正确答案:
全社会应当尊重教师。国家保障教师的合法权益,采取措施提高教师的社会地位,改善教师的物质待遇,对优秀的教育工作者给予奖励。


如图,BD=CD,AE∶DE=1∶2,延长BE交AC于F,且AF=5cm,则AC的长为( )。

A. 30cm

B. 25cm

C. 15cm

D. 10cm

正确答案:B

过D点作DG∥AC交BF与G,则AEED=AFDG,所以DG=10 cm,又DGFC=BDBC,所以FC=20 cm,则AC=25 cm。


学习汉语拼音后会对学习英语产生影响,这属于学习中的( )现象

A.定势

B.功能固着

C.迁移

D.酝酿效应

正确答案:C
C【解析】迁移是指一种学习对另一种学习的影响,题干的表述属于迁移现象。


最早的教育理论著作是( )。

A.《论语》

B.《理想国》

C.《学记》

D.《大教学论》

正确答案:C
在人类历史上,最早出现论述教育问题的著作是我国的《学记》。


《中华人民共和国义务教育法》规定,教师的工资水平应当不低于当地公务员的工资水平。( )

正确答案:×
这是《中华人民共和国教师法》第五章第二十五条的规定,不属于《中华人民共和国义务教育法》的内容。


They've won their last three matches,_________I find a bit surprising.

A.that

B.when

C.what

D.which

正确答案:D